Itaquá é 1º lugar em educação inovadora no Alto Tietê
O município de Itaquaquecetuba acaba de alcançar o primeiro lugar na categoria Práticas Pedagógicas do Prêmio Inova Educação 2025. Consequentemente, a cidade se consolida como uma referência em educação inovadora na região do Alto Tietê. O projeto vencedor, o podcast Nova Onda, foi desenvolvido na EMEB Engenheiro Chiozo Kitakawa, pelo professor Lidio Jonas.
A premiação, organizada pelo Consórcio de Desenvolvimento dos Municípios do Alto Tietê e Região (Condemat+), aconteceu na última segunda-feira (24), em Mogi das Cruzes. Dessa forma, o evento reconheceu as melhores experiências educacionais das redes municipais.
A secretária de Educação, Maria Cristina Perpetuo, celebrou a conquista. “Esse projeto mostra que, quando damos espaço para metodologias inovadoras, os estudantes desenvolvem autonomia e novas formas de se expressar. Por isso, celebramos o professor Lidio e todos que constroem diariamente uma educação pública de qualidade em nossa cidade”, afirmou.
Além disso, a segunda edição do prêmio reuniu representantes de 14 cidades, que inscreveram 36 projetos no total. Sob o tema “Educação e cultura digital: oportunidades e desafios”, o evento destacou o uso da tecnologia para aproximar os estudantes do conhecimento.
O prefeito de Itaquá e presidente do Condemat+, Eduardo Boigues, comemorou mais esta conquista. “É um orgulho ver Itaquá liderando iniciativas que transformam a educação pública. O Prêmio Inova Educação mostra a força da região quando trabalhamos juntos”, declarou.
Avanços significativos na comunicação
Por fim, o secretário de Governo, Marcello Barbosa, complementou: “A inovação tem guiado todas as políticas públicas da gestão. Portanto, ver esse reconhecimento é motivo de satisfação. Parabenizo toda a equipe pelo excelente trabalho”.
O podcast Nova Onda ensina o uso consciente da tecnologia por meio da produção de conteúdos audiofônicos. Nele, estudantes do 5º ano e da EJA criam roteiros, entrevistam convidados e assumem funções técnicas. Como resultado, o projeto já produziu cinco episódios e mostrou avanços significativos na comunicação e no protagonismo dos alunos.
