Educação de Poá estuda práticas finlandesas para melhorar ensino

O secretário de Educação de Poá, Diego Moreira, participa de uma missão internacional na Finlândia para estudar práticas de ensino de excelência. O Instituto Alfa e Beto convidou secretários de Educação de capitais brasileiras, além de pesquisadores e especialistas, para compor a comitiva. Poá se destaca como a única cidade não capital a integrar o grupo, reforçando seu protagonismo educacional.
Durante a semana de estudos, a delegação visitará escolas, universidades e órgãos governamentais. Os participantes analisarão métodos pedagógicos, currículos flexíveis, gestão escolar eficiente, inclusão e diversidade, além de estratégias de saúde mental e bem-estar escolar. Adicionalmente, observarão o uso de tecnologias digitais, interdisciplinaridade e formação docente, buscando tendências globais que possam ser aplicadas à realidade municipal.
A comitiva também examinará políticas públicas bem-sucedidas, práticas de ensino baseadas em evidências, autonomia escolar e sustentabilidade curricular. Inclusive, a arquitetura inovadora das escolas finlandesas servirá de inspiração, demonstrando como o design contribui para a aprendizagem e o engajamento dos alunos. A intenção é adaptar ideias e ferramentas observadas à realidade de Poá, aprimorando os processos pedagógicos locais.
Para o secretário Diego Moreira, a missão representa uma oportunidade de reforçar a qualidade da educação municipal. “Queremos trazer soluções que possam se adequar à nossa realidade e servir de referência para os alunos da rede. Vamos analisar práticas finlandesas e discutir como aplicá-las em Poá”, afirmou.
Solução Pedagógica
O prefeito Saulo Souza destacou a importância do município na iniciativa. “Poá se orgulha de participar dessa missão. A cidade mostra que tem voz e vez em discussões sobre educação de qualidade”, disse.
O Instituto Alfa e Beto, responsável pelo convite, atua desde 2006 junto a redes públicas e privadas de ensino em todo o Brasil. A ONG já beneficiou mais de 4,5 milhões de crianças em mais de mil municípios, oferecendo soluções pedagógicas eficazes fundamentadas em evidências científicas.















